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Vortragsangebote
Ein wesentlicher Teil meiner Arbeit
neben meiner Lehrertätigkeit konzentrierte sich auf Vorträge, die z.T. in
Zusammenarbeit mit der damals noch bestehendem Niedersächsischen
Landeszentrale für Politische Bildung an verschiedenen Vortragsorten den
Bereich Politikdidaktik und Vorbereitungsseminare für Studienreisender
Landeszentrale abdeckten, anderenteils für das Niedersächsische
Landesinstitut für Lehrerfortbildung - das im Laufe der Zeit mehrfach
Organisations- und Namensänderungen über sich ergehen lassen musste - in
Lehrerfortbildungsseminaren vor allem im Bereich der Interkulturellen
Erziehung angesiedelt waren. Aber auch Vorträge für andere Einrichtungen
der Politischen Bildung, z.B. Friedrich-Ebert-Stiftung,
Konrad-Adenauer-Stiftung und Rosa-Luxemburg-Stiftung u.a.m., konnte ich
für interessierte Teilnehmerkreise halten. Schließlich war ich direkt
ausgehend vom Niedersächsischen Kultusministerium über die Arbeit an
Rahmenrichtlinien, v.a. im Fach Erdkunde, und Weiterbildungsmaßnahmen im
Fach Werte und Normen zur Konzeption entsprechender Beiträge und Vorträge
aufgefordert worden. Auch jetzt, nach meiner Pensionierung, kann ich diese
Arbeit fortsetzen und trete gerne mit interessierten Institutionen in
Kontakt.
Eine ganze Reihe dieser Vorträge
konnten in erweiterter Fassung anschließend in Fachaufsätzen und
Buchbeiträgen publiziert werden. Einige Texte, über deren Urheberrecht ich
verfüge, habe ich als exemplarische Beispiele auf dieser Homepage
veröffentlicht:
Rousseau und die Geschichte der Gesellschaftsvertragstheorien
für Seminare, Vorträge und
Materialzusammenarbeit vor allem für Politiklehrer der Sekundarstufe II,
die das Pflichtthema "Demokratie" und "Politische Theorie" bearbeiten
Rechtsextremismus und
Ausländerinnen und
Ausländer im Unterricht
für Seminare und Colloquien für
Lehrer, Erwachsenenbildner, Schülerinnen und Schüler und ihre Eltern
Europa und die Türkei: Didaktische
Perspektiven
fürSeminararbeit auch an
Universitäten und Studienseminaren für alle Schul- und Ausbildungsformen;
Seminare zur Interkulturellen Kompetenz, zu Kulturkontakt und
Kulturvergleich für alle, die in diesem Bereich beruflich oder
ehrenamtlich tätig sind (z.B. auch Kommunalverwaltungen und politische
Parteien)
Dritte Welt-Didaktik 1982
Motivation und affektive
Lernhindernisse zum Thema »Dritte Welt« und ihre
Bedeutung für das geographische Curriculum

Ein wesentlicher
Schwerpunkt meiner Arbeit sind Vorträge, die sowohl aus dem Bereich meiner
wissenschaftlich-fachlichen Arbeit herrühren, als auch durch meine
pädagogische Tätigkeit als Politik- und Erdkundelehrer motiviert sind.
Dass viele Vorträge im Rahmen meiner Verbands- und Vereinstätigkeit
stattfinden - siehe die Seite "Verbandstätigkeit"
auf dieser Homepage -, ist selbstverständlich. Sowohl als
Verbandsvertreter als auch durch meine Kontakte, die aus dem beruflichen
oder publizistischen Umfeld erwachsen, werde ich immer wieder zu
Vortragsveranstaltungen als Leiter oder Referent eingeladen. Da ich diese
Arbeit für sehr sinnvoll und fruchtbar halte, biete ich Vorträge auf
diesem Wege generell an.
Veranstalter von
Vortragsveranstaltungen und Seminaren waren im Laufe der Zeit
und andere.
Aber auch im Ausland
habe ich referiert, z.B. aus Anlass des fünfzigjährigen Bestehens des
Wirtschaftsgeographischen Instituts der
ELTE-Universität
Budapest. |
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